Diogenes
W dniu 6. 02. 2024 r. obchodzimy Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). Z tej okazji wywieszono materiały dotyczące bezpiecznego korzystania z internetu i komputera. Wykonano gazetkę na korytarzu szkolnym. Szkoła zgłosiła inicjatywę DBI w ramach której nauczyciele informatyki i pedagog szkolny przeprowadzą lekcję na temat zagrożeń w internecie, zapobieganiu im, a także właściwego korzystania z komputera. Zapraszamy rodziców i uczniów do odwiedzenia strony dbi.pl gdzie można znaleźć więcej informacji.
Urszula Napiórkowska, Mariusz Poślada, Krzysztof Wyrzykowski
W okresie świątecznym uczniowie naszej szkoły brali udział w akcji Kolędnicy Dzieciom w Kolumbii. Pod opieką rodziców i katechetów wyruszyło ponad 50 osób w 10 grupach, by nieść radosną Nowinę o Bożym Narodzeniu i opowiadać o potrzebach dzieci z krajów misyjnych. W dniu 10 stycznia spotkali się z Kolędnikami Misyjnymi z innych szkół i parafii w czasie Diecezjalnego Zjazdu Kolędników Misyjnych w Siedlcach. Na spotkanie przybył ks. bp Kazimierz Gurda, by podziękować za misyjny trud. Był czas na modlitwę, wspólne kolędowanie i spotkanie z żywym świadkiem misji misjonarzem z Boliwii ks. Tomkiem Grzybem. Cieszymy się że po raz kolejny poprzez tę doroczną akcję mogliśmy wesprzeć misje.
W dniu 12 stycznia 2024 roku odbyło się spotkanie z kochanymi Babciami i Dziadkami pod hasłem: „Prywatka u Babci i Dziadka”. Dzieci poprzez część artystyczną oraz wręczenie własnoręcznie wykonanych laurek podziękowały swoim Babciom i Dziadkom za miłość, troskę, poświęcony czas, opiekę, zabawę i życiową wiedzę. Później Dziadkowie bawili się ze swoimi wnukami, tańczyli, śpiewali. To były niezapomniane i wzruszające chwile… GALERIA ZDJĘĆ
Klasa 1b wykonała fantastyczne budowle wykorzystując klocki Edu Korbo. Uczniowie nadawali nazwy swoim konstrukcjom oraz wprawiali je w ruch. Zajęcia przeprowadzone w grupach przebiegały w atmosferze współpracy i ogromnego zaangażowania wszystkich uczniów.
Klasa 5a uczestniczyła w lekcji historii z wykorzystaniem okularów VR. Dzięki technologii wirtualnej rzeczywistości, uczniowie zwiedzali rzymskie miasto w trójwymiarze. Prowadzili ukierunkowaną obserwację :obwarowania miejskie, obóz wojskowy, rynek miejski, ulice i budynki w mieście, towary dostępne na rynku. Zajęcia dostarczyły uczniom niezapomnianych wrażeń. Z pewnością jeszcze niejednokrotnie powtórzymy te niezwykłe wędrówki historyczne.