Świetlica

Judyta Dołęga

„Witaminki, witaminki,

dla chłopczyka i dziewczynki,

Wszyscy mamy dziarskie minki,

bo zjadamy witaminki”

Rozmawialiśmy również o zdrowej diecie, o tym że warzywa i owoce zawierają dużo składników odżywczych i witamin. Dlatego należy sięgać po nie znacznie częściej, niż po słodycze. Wspólnie przygotowaliśmy zdrowy i pożywny sok. Nie mogło zabraknąć rozgrywek w owocowo- warzywne Dobble oraz pracy plastycznej z jabłkiem w roli głównej. 

(Judyta Dołęga)

Każdy z Nas zna to przysłowie, które oznacza, że kwiecień potrafi być psotnym miesiącem. Czasem jest piękna, wiosenna pogoda, a czasem za oknem gości śnieg i mróz.

W związku z powyższą tematyką przedstawiamy propozycje kilku zadań do wykonania razem z dzieckiem:

• Eksperyment tęcza nr 1.

Potrzebne będą: 4 szklanki, 4 barwniki, sól, sól, słomka. Co robimy? Wlewamy wodę do szklanek i wsypujemy kolejno do pierwszej jedną łyżeczkę soli, do drugiej dwie, trzecia trzy i czwarta cztery. Mieszamy tak, by sól się rozpuściła, następnie do każdej szklanki wlewamy barwniki tak, by powstały 4 kolory wody. Bierzemy słomkę i jej końcówkę zanurzamy w szklance z 1 łyżeczką soli, nie wyciągając jej ze szklanki zatykamy palcem otwór słomki i przenosimy do szklanki nr 2, otwieramy na moment słomkę (ściągamy palec) i po chwili szybko zamykamy i przekładamy do następnej szklanki.

Dodatkowe wyjaśnienie: woda w poszczególnych szklankach ma różną gęstość spowodowaną różną ilością soli. Dlatego nie zmieszała się tylko ta z większą gęstością wypchała ku górze tę bo mniejszej gęstości.

Eksperyment tęcza nr 2.

https://m.youtube.com/watch?v=kR3oJ88rLPU

• Kolorowanka tęcza: załącznik nr 1.

A teraz sprawdzimy Wasz angielski. Czy zrozumiecie polecenie? Mamy nadzieję, że tak.

Please, colour the rainbow with red, orange, yellow, green, light blue, dark blue  and purple.

• Zabawa ruchowa: Woda, ziemia, powietrze.

Rodzic mówi – dziecko pokazuje:

Woda – ręce w dół,

Ziemia – ręce do przodu,

Powietrze – ręce górę.

• Co to jest cykl hydrologiczny? Jak powstaje deszcz?

Tutaj znajdziemy odpowiedź:

https://m.youtube.com/watch?v=4Pcvil1sVJ8

A  jak powstaje tęcza?

https://m.youtube.com/watch?v=c_83vgS8j9k

Chętnych pokazania swoich prac zapraszamy do przesłania ich na adres mailowy świetlicy: zspswietlica@o2.pl. Prace będą zamieszczane cyklicznie na stronie szkoły, w zakładce świetlica.

Pozdrawiamy i życzymy udanej zabawy!

Wychowawcy świetlicy 

Bombka Bożonarodzeniowa

1. CEL KONKURSU:
   • Twórcze i aktywne przygotowanie się do Świąt Bożego Narodzenia oraz kultywowanie tradycji świątecznych.
   • Rozwijanie i kształtowanie wyobraźni przestrzennej, aktywności twórczej i kreatywności uczniów.
   • Stworzenie możliwości promowania własnych dokonań twórczych.
2. REGULAMIN KONKURSU:
   • TEMAT: Bombka Bożonarodzeniowa.
   • TECHNIKA: Dowolna.
   • FORMAT: Kompozycja przestrzenna z możliwością zawieszenia.
   • MATERIAŁ: Dowolny.
   • KATEGORIA WIEKOWA:
     • • Dzieci z oddziałów przedszkolnych
       • klasy I- III Szkoły Podstawowej
   • KRYTERIA OCENY: zgodność z tematem, walory artystyczne, pomysłowość, oryginalność, pracochłonność, estetyka. Każda bombka choinkowa musi spełniać podstawowy warunek – dać się zawiesić na choince. Prace, które nie będą spełniały powyższego warunku zostaną odrzucone. Ocenie nie będą podlegać prace grupowe.
   • INFORMACJE DODATKOWE: Każdy z uczestników ma za zadanie wykonać samodzielnie lub z pomocą dorosłych jedną bombkę bożonarodzeniową, zaopatrzoną w metryczkę (imię, nazwisko, klasa, szkoła).
   • TERMIN ZGŁASZANIA PRAC: do 7 grudnia 2020 r. w pudełku przy wejściu szkolnym
   • OCENA PRAC: Oceny zgłoszonych prac dokona komisja powołana przez organizatora.
   • WYNIKI KONKURSU: Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi 11 grudnia 2020 r.
   • WYSTAWA PRAC: Wszystkie bombki zostaną wyeksponowane na pokonkursowej wystawie w holu szkoły. Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych. Prace pozostają do dyspozycji organizatora.
   • OSOBY ODPOWIEDZIALNE ZA KONKURS: Sylwia Oknińska, Urszula Walas – wychowawcy świetlicy

Urszula Walas, Sylwia Oknińska i Judyta Dołęga

wychowawcy świetlicy

Wychowawcy świetlicy: J. Dołęga, U. Walas, I. Dąbrowska

Z TEJ OKAZJI  PRAGNIEMY SERDECZNIE PODZIĘKOWAĆ WSZYSTKIM RODZICOM ZA AKTYWNY UDZIAŁ W RÓŻNORODNYCH FORMACH WSPÓŁPRACY. KAŻDY NAJMNIEJSZY GEST POMOCY BYŁ CENNYM DAREM DLA WSZYSTKICH DZIECI I DLA NAS WYCHOWAWCÓW ŚWIETLICY.

DZIĘKUJEMY

że z Tobą w domu zawsze jest fajnie:

i w deszcz i w słotę, w smutku, w radości,

wspierasz i uczysz życia w miłości.

Dzisiaj za wszystko chcę Ci dziękować i

skromną laurkę podarować.

Materiały:

• kartka techniczna (23 cm x 11 cm)
• biała i kolorowa kartka
• 2 guziki
• klej
• nożyczki

Pewnie są wśród Waszych mam takie, które uwielbiają czytać książki;-) Pomyślałam, że świetnym upominkiem może być własnoręcznie wykonana -zakładka do książki.

Potrzebne będą:

-kawałek tektury,

-sznureczki (wykonane z bibuły),

-kolorowe wstążeczki,

-serwetka,

-kredki,

-farby,

-pędzel,

-kawałek gąbki (zmywaczka)

Źródło: Malowanki Wycinanki

oraz

https://youtu.be/l9BluOVwRtk

https://youtu.be/axvdeikXBes

Dziś niezwykle urokliwa zabawa plastyczna- kwiaty bzu z popcornu.

 Do wykonania pracy potrzebujecie: kartkę A4 (najlepiej techniczną), klej wikol lub magic, pędzle, farby, zielony papier lub bibułę na liście i popcorn.

Wykonanie:

1. Na kartce brązową farbą malujemy gałązki bzu.
2. Rysujemy i wycinamy liście, zginamy je na pół. Liście przyklejamy do gałązek tak, aby fragmentami odstawały od kartki, tworząc efekt 3D.
3. Następnie malujemy kartkę klejem i przyklejamy gęsto obok siebie ziarna popcornu.
4. Po wyschnięciu malujemy popcornowe kwiaty na biało lub fioletowo.

Nasza przestrzenna praca plastyczna gotowa!

Źródło: https://mojedziecikreatywnie.pl/

Pozdrawiam

Iza Duk

Potrzebne będą:

• żelatyna,
• płyn do kąpieli,
• woda, sól, cukier,
• silikonowe foremki,
• barwniki spożywcze,
• kwiatki

Przepis na mydełka domowej roboty:

• 75 g żelatyny
• 250 ml gotowanej wody
• 250 ml płynu do kąpieli
• 1 i pół łyżki soli
• 1/4 łyżeczki cukru

Żelatynę rozpuszczamy w gorącej wodzie, następnie dodajemy sól, cukier, płyn do kąpieli i dobrze mieszamy. Do foremek wkładamy przygotowane dodatki do mydełka (np. kwiatki) i zalewamy powstałą, płynną masą. Opcjonalnie możemy dodać do każdej z foremek kropelkę barwnika spożywczego, aby nadać mydełkom kolor. Foremki wstawiamy na 45 minut do lodówki. Prawda,że proste;-)

Źródło: DZIECIAKI W DOMU

Pozdrawiam– Judyta Dołęga

Wyginięcie pszczół to realny problem, który może spowodować katastrofę. Jak możemy pomóc pszczołom? Najprostszym sposobem ochrony pszczół jest zakładanie kwietnych łąk, budowanie domków dla owadów czy sadzenie w swoich ogrodach roślin miododajnych.

Przepis na puchnące farby 1

• 1 łyżka mąki;
• 1 łyżeczka proszku do pieczenia;
• 0,5 łyżeczki soli;
• barwniki spożywcze lub zwykłe farby;
• 3 łyżki wody                                            

Wszystkie składniki łączymy. Powinny pojawić się bąbelki, jeśli ich nie widać, należy dodać jeszcze proszku do pieczenia i soli. Na koniec dodajemy barwniki. Farby najlepiej wyciskać na kartkę papieru. Nakładanie ich pędzelkiem może nie dać takiego efektu, na jakim nam zależy. Każdorazowo po namalowaniu rysunku umieszczamy go w mikrofalówce. Farby po wypieczeniu w kuchence mikrofalowej wysychają, twardnieją i unoszą się i tworząc piękny wielobarwny efekt spieczenia.

Przepis na puchnące farby 2

• pianka do golenia;
• klej biały;
• barwniki spożywcze lub farby.

Piankę do golenia i klej mieszamy w proporcji 1:1. Dodajemy kilka kropli barwnika. Wszystko dokładnie mieszamy. Najlepiej, by od razu po sporządzeniu takiej farby, przystąpić do malowania. Po pewnym czasie traci ona bowiem swoje „magiczne” właściwości. Malujemy nasz obrazek, a potem czekamy aż wszystko wyschnie.

Źródło: https://www.sosrodzice.pl

Pozdrawiam

Iza Duk

Do realizacji dzisiejszej pracy plastycznej przyda się kilka materiałów, które z pewnością znajdziecie w swoich domach. Wystarczy tylko odrobina inicjatywy. Do dzieła!

Potrzebne materiały:

• kolorowe kartki;
• makaron;
• nożyczki;
• klej;
• zielona bibuła;
•  

Sposób wykonania:

Białą lub niebieską kartkę układamy pionowo. Wycinamy dwa kółka. Pierwsze mniejsze brązowe, drugie większe czarne. Przyklejamy je w górnej części kartki, jedno na drugim. Z zielonego papieru wycinamy łodygę, a z bibuły liść. Całość przyklejamy do kartki. Dalej, używając kleju mocujemy wokół kółek makaron, który będzie pełnił funkcję płatków.  Makaron malujemy dodatkowo żółtą farbą. Gotowe!

Źródło: https://pracaplastyczna.pl

Pozdrawiam

Iza Duk

Przydadzą się na pewno:

-flamastry;

-lakier do paznokci w kilku kolorach;

-brokat;

-kolorowe ozdoby;

-balon;

-klej;

-nożyczki;

-Wasza kreatywność;-) oraz film instruktażowy.

źródło: https://youtu.be/aYBYFPyLXBU

źródło:https://www.youtube.com/watch?v=LYc-YoR205s

Życzę miłej i udanej zabawy, Judyta Dołęga.

Potrzebny będzie;

•  słoik
•  kolorowa wstążka
•  nożyczki
•  karteczki ( prześlę Wam przykładowe, ale możecie stworzyć je sami)

Słoik ustawiacie w widocznym dla wszystkich domowników miejscu i wrzucajcie do niego karteczki z komplementami i podziękowaniami za każdy miły gest. (np. „Dziękuję za pyszny obiad”,”Ładnie wyglądasz, gdy się uśmiechasz”) ustalcie jeden dzień w tygodniu kiedy będziecie je wspólnie odczytywać. 

Pozdrawiam, Judyta Dołęga:-)