Wydarzenia
W klasach Ia i Ib 22 kwietnia dzieci z klas Ia i Ib obchodziły Międzynarodowy Dzień Ziemi. Z tej okazji założyły zielone ubrania, na znak tego, że wszyscy chcemy, aby nasza planeta była czysta i zielona. Uczniowie uczestniczyli również w zajęciach o tematyce proekologicznej, których głównym celem było uświadomienie dzieciom, że należy dbać o środowisko zaczynając od swojego domu i najbliższego otoczenia, gdyż to właśnie małe kroki są początkiem dużych zmian. Co więc możemy zrobić?: 1. Segregować śmieci, bo mogą być poddane recyklingowi 2. Zrezygnować z plastikowych toreb na rzecz toreb wielokrotnego użytku 3. Odstawić auto, wykorzystać transport publiczny lub rower 4. Ograniczyć spożywanie mięsa, jeść więcej warzyw i owoców 5. Oszczędzać energię elektryczną 6 Sprzątać po sobie i namawiać do tego innych 7.Oszczędzać wodę 8. Kupować odpowiedzialnie, aby nie marnować jedzenia i nie posiadać zbyt dużo rzeczy 9. Wybierać towary wielokrotnego użytku 10. Szanować naturę, dbać o zieleń.
Dzieci i młodzież z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Skórcu, uczestniczą w programie edukacyjnym „Katyń… ocalić od zapomnienia”. Z okazji trzynastej edycji tego projektu, 12.04.2022 r., odbyła się uroczystość upamiętnienia polskich patriotów zamordowanych przez NKWD w 1940 r. Dąb posadzony w 2010 r. na terenie Gimnazjum w Skórcu uwiecznia postać aspiranta policji państwowej, Aleksandra Bareję, urodzonego w Skórcu, zamordowanego w Twerze, a pochowanego na cmentarzu w Miednoje. Do grona wyjątkowych gości i współtwórców spotkania należy zaliczyć członków Stowarzyszenia Siedleckie Rodziny Katyńskie z jego przewodniczącym, Romanem Bareją, wnukiem Aleksandra Barei. Plac obok szkoły stał się symbolicznym miejscem pamięci ofiar Katynia, Starobielska, Ostaszkowa, Kozielska, Miednoje i innych ośrodków kaźni Polaków na Wschodzie. Uroczystość przygotowały panie: Agnieszka Redosz i Dorota Barej-Woźniak z klasą VIIa i VII b. Oprawa muzyczna uroczystości : pani Anna Iwanek i pani Iwona Dąbrowska.
W klasie drugiej przeprowadzony został cykl zajęć na temat zdrowego odżywiania. Uczniowie zapoznali się z piramidą zdrowego żywienia. Poznali najważniejsze składniki pokarmowe oraz rozmawiali o podstawach higieny spożywania posiłku. Przeprowadzona została degustacja owoców krajowych i egzotycznych. Uczniowie przygotowali pyszne szaszłyki owocowe. Osoby odpowiedzialne: Elżbieta Karwowska i Katarzyna Pióro
W związku ze Światowym Dniem Świadomości Autyzmu dzieci z klas IA i IB ubrały się na niebiesko, Tym samym okazały solidarność z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Uczniowie stworzyli gazetkę ścienną oraz prace plastyczne. Wzięli również udział w zajęciach dydaktyczno-wychowawczych związanych z tematyką wydarzenia. Celem akcji było rozpowszechnianie wiedzy oraz budowanie tolerancji wobec osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
2 kwietnia obchodzony jest Dzień Świadomości Autyzmu, ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych. Na znak solidarności z osobami z autyzmem i ich rodzinami, budynki na całym świecie są podświetlane na niebiesko. W Polsce będą to: Pałac Kultury i Nauki, katowicki Spodek, most Śląsko – Dąbrowski i wiele innych miejsc. Prowadzona jest również kampania „Polska na niebiesko”, której celem jest uświadomienie, że z autyzmu się nie wyrasta – jest to zaburzenie, które będzie towarzyszyć tym osobom przez całe życie. 01 kwietnia nasza szkoła również włączyła się w obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Z tej okazji uczniowie: Aleksandra Adamiak, Kinga Karczewska oraz Lena Głuchowska zaprezentowały słuchowisko, powstała dekoracja oraz plakaty zawierające informacje na temat objawów tego schorzenia. Plakaty na stałe zawisną w naszej szkole, by każdego dnia nasi podopieczni pamiętali, że wśród nas są osoby dotknięte autyzmem, starali się je zrozumieć i zaakceptować. Zachowując solidarność z osobami mającymi autyzm, nasza szkoła przyłączyła się do kampanii „Zaświeć się na niebiesko” poprzez gest wypuszczenia w niebo balonów. Przypominamy o trwającym konkursie plastycznym „Pomaluj swój świat na niebiesko”, do udziału w którym gorąco zachęcamy. Prace należy składać do 8 kwietnia.
Klocki Korbo EDU to uniwersalny zestaw dający wiele możliwości. Instrukcja podpowiada jak zbudować ruchomy wiatrak, wodospad czy drzewko świąteczne i nie tylko. Duża ilość kolorowych elementów pobudza dziecięcą wyobraźnię i kreatywność. 6 zestawów klocków zostało zakupionych w ramach programu ,,Laboratorium Przyszłości”. Klocki Korbo dają uczniom niesamowitą możliwość konstruowania „maszyn”, które faktycznie się ruszają. Dzięki tym klockom to… co było tylko w wyobraźni nabrało realnych kształtów. Dzieci mają dar wymyślania rozwiązań na które my, dorośli byśmy nawet nie wpadli. Budowanie z klockami Korbo, to nowy wymiar konstruowania, zabawy i nauki w jednym. Klocki Korbo doskonale nadają się także do zajęć z elementami kodowania.