Na lekcjach przyrody uczniowie pogłębiali wiedzę poprzez obserwowanie tkanek kręgowców za pomocą mikroskopów. Zajęcia poszerzyły wiedzę na temat budowy organizmów zwierzęcych.

Klasa 5c uczestniczyła w lekcji historii z wykorzystaniem okularów VR. Dzięki technologii wirtualnej rzeczywistości, uczniowie zwiedzali rzymskie miasto  w trójwymiarze. Prowadzili ukierunkowaną obserwację :obwarowania miejskie, obóz wojskowy, rynek miejski, ulice i budynki w mieście, towary dostępne na rynku.   Zajęcia dostarczyły uczniom niezapomnianych wrażeń. Z pewnością jeszcze niejednokrotnie powtórzymy te niezwykłe wędrówki historyczne.

Klasa 5b uczestniczyła w lekcji historii z wykorzystaniem okularów VR. Dzięki technologii wirtualnej rzeczywistości, uczniowie zwiedzili Koloseum i  rzymskie miasto  w trójwymiarze. Prowadzili ukierunkowaną obserwację :budowa Koloseum, pojedynek gladiatorów, wędrówka po trybunach,  obwarowania miejskie, obóz wojskowy, rynek miejski, ulice i budynki w mieście, towary dostępne na rynku.   Zajęcia dostarczyły uczniom niezapomnianych wrażeń. Z pewnością jeszcze niejednokrotnie powtórzymy te niezwykłe wędrówki historyczne.

 Dumni jesteśmy z aktywnego uczestnictwa naszych uczniów w projekcie „Laboratoria Przyszłości”. W ramach tych innowacyjnych zajęć, nasi uczniowie zdobywają unikalne umiejętności programowania robotów oraz zgłębiają tajniki fascynującego świata druku 3D. Kreatywność, współpraca i rozwijanie umiejętności technologicznych to kluczowe elementy tego projektu. Wierzymy, że zdobyta wiedza otwiera przed nimi nowe perspektywy i inspiruje do eksploracji technologicznej przyszłości. #LaboratoriaPrzyszłości

 Na ostatnich zajęciach klasa III a kontynuowała zajęcia z zestawem LEGO Education SPIKE Essential. Powstały dwie Kolejki linowe.

 Podczas ostatnich zajęć z nauki programowania klasa 3 a wykonała wspólny projekt: MIASTO. Wszyscy z zaangażowaniem podjęli się wyzwania. Powstały drogi wyposażone w sygnalizację świetlną, pojazdy, budynki, ogromny plac zabaw i ulica Fabryczna.