Diogenes
W związku z obchodami Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Skórcu zorganizowano międzyszkolne rozgrywki piłkarskie. W zawodoach wzieły udział drużyny ze szkół podstawowych z Grali Dąbrowizny, Dąbrówki Stany i Skórca. Wydarzenie rozpoczęło się od krótkiego spektaklu przygotowanego przez uczniów klas siódmych i panie Agnieszkę Witkowską i Agnieszkę Długołęcką – Kiełczykowską oraz Ewelinę Janczak. Oprawę muzyczną przygotowała p. Iwona Dąbrowska z chórem. Rozgrywki poprowadził p. Dyrektor Wojciech Zgorzałek.
Zespół Szkolno-Przedszkolny podpisał porozuminie o współpracy z poradnią Ezra w Siedlcach. Poradnia świadczy bezpłatną pomoc specjalistów: terapeutów środowiskowych dzieci i młodzieży, psychologów, psychoterapeutów dzieci i młodzieży. Placówka oferuje psychoterapię indywidualną, rodzinną, grupową, sesje dialogu otwartego, konsultacje psychiatryczne i neurologopedyczne, a także grupy podwórkowe i socjoterapeutyczne. Prowadzi także grupy ogólnorozwojowe dla rodziców, dzieci i nastolatków.
Poradnia EZRA ul. Sienkiewicza 52
08-110 Siedlce
rejestracja.siedlce@ezrauksw.pl
tel: 690-077-702
Link do poradni znajduje się w odnośnkach po lewej stronie. Klikamy logo poradni.
Zakończyliśmy zbiórkę karmy dla podopiecznych Stowarzyszenia Zwierzoluby z Siedlec 🐶🐱🐾. Kolejny raz udowodniliśmy, że mamy wielkie💕💕 .Wspólnie zgromadziliśmy około 120 kilogramów karmy suchej i mokrej. W akcji wzięły udział przedszkolaczki, dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie klas I-VIII 😍 Serdecznie dziękujemy wszystkim za wsparcie, a w szczególności uczniom z klasy III b😊,to właśnie im udało się zebrać największą ilość kocich i psich przysmaków- ponad 30 kilogramów 💪.
Klasa 7a podczas zajęć z Doradztwa Zawodowego wykorzystała klocki Korbo EDU. Uczniowie ćwiczyli podstawową kompetencję społeczną miękką jaką jest praca w zespole, grupie, wzajemna komunikacja. W każdej pracy bardzo ważna jest współpraca i wzajemne pozytywne relacje. Uczniowie w grupach tworzyli swoje dzieła doskonaląc swoje umiejętności, jednocześnie dobrze się bawiąc.
Dziękujemy za niesamowicie inspirujące spotkanie, czekamy na kolejne publikacje!
Dzięki projektowi „Laboratoria przyszłości” lekcje informatyki są bardziej ciekawe i twórcze. Uczniowie klas 4-8 programują roboty: Lego Spike, Cody Rocky, różne wersje Mbot przy użyciu środowiska Mblock przy użyciu komputerów oraz urządzeń mobilnych. Okazuje się, że programowanie może być świetną zabawą! Na zdjęciach zajęcia z programowania Cody Rocky.
W dniu 09.11.2022 r w klasie 5a ramach programu -Laboratoria Przyszłości na zajęciach z informatyki miała miejsce zabawa połączona z nauką. Robotyka jest inicjatywą edukacyjną, której misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia prowadzone są w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. Do tego celu wykorzystaliśmy klocki LEGO Education Spike.
Uczniowie zdobywają kolejne umiejętności z zakresu programowania podczas zajęć, które odbywają się z wykorzystaniem klocków Spike. Dzieci chętnie uczestniczą w zajęciach, tworząc nowe budowle i programując ich działanie. Zajęcia rozwijają u uczniów koordynację wzrokowo-ruchową, usprawniają procesy poznawcze tj. pamięć, percepcję, spostrzegawczość i umiejętność kontroli.
|
|
15 listopada uczniowie klasy 1a pod opieką wychowawcy p. Urszuli Sitarz oraz p. Anny Stankiewicz wyjechali na wycieczkę do Siedlec. Na początku dzieci zwiedziły z przewodnikiem zakład Stadler- producenta pojazdów szynowych. Pierwszaki miały okazję zobaczyć i dowiedzieć się wielu ciekawostek na temat produkcji pociągów, tramwajów i metra. Na koniec otrzymały pamiątkowe upominki. Po zwiedzeniu zakładu Stadler dzieci uczestniczyły w projekcji filmu pt. „Nel i tajemnica kurokota” w Novym Kinie, który dostarczył im mnóstwo emocji i wrażeń.
14 listopada 2022r. z okazji Dnia Czystego Powietrza w klasach trzecich zostały przeprowadzone zajęcia na temat smogu i sposobu postępowania na wypadek wysokiego wskaźnika zanieczyszczenia powietrza. Następnie na lekcjach i zajęciach świetlicowych uczniowie wykonali plakaty, które przedstawiają stan w jakim obecnie jest nasza planeta Ziemia. Są to konsekwencje palenia odpadów w kotłowniach. Uczniowie przekonują nas, że wszyscy możemy poprawić jakość powietrza, którym na co dzień oddychamy.
