DZIENNIK LIBRUS

 

 

 

KALENDARZ SZKOLNY

Diogenes

Mam dla Was pewien pomysł na wykonanie pracy plastycznej;-)

Potrzebne będą:

  • kartka (najlepiej grubsza, koloru ciemnego),
  • rolki po papierze toaletowym,
  • patyczki do czyszczenia uszu,
  • gumki recepturki,
  • cienki pędzelek,
  • biała farba,
  • odrobina waty, albo płatek kosmetyczny

Pomocny może być filmik,

źródło: https://youtu.be/FpvIOpciq2Y

Pozdrawiam Judyta Dołęga 😉

Wczoraj obchodziliśmy Święto Konstytucji 3 Maja. Uczniowie klasy 1 b chcąc uczcić to narodowe święto przygotowali wiersz w nieco innej formie niż zwykle. Zapraszamy do obejrzenia.
Urszula Sitarz i Aleksandra Kurosad.

Mam dla Was pewien pomysł na wykonanie pracy plastycznej;-)

Potrzebne będą:

  • kartka (najlepiej grubsza, koloru ciemnego),
  • rolki po papierze toaletowym,
  • patyczki do czyszczenia uszu,
  • gumki recepturki,
  • cienki pędzelek,
  • biała farba,
  • odrobina waty, albo płatek kosmetyczny

Pomocny może być filmik,

źródło: https://youtu.be/FpvIOpciq2Y

Pozdrawiam Judyta Dołęga 😉

Większość z nas ma swoje własne podwórko. Jest piękna pogoda, więc zachęcam Wszystkich do zajęć ruchowych na świeżym powietrzu. Na rozgrzewkę proponuję truchcik wokół własnego domu;-) – 5 okrążeń

Następnie stańcie prosto i wykonajcie: 

  • ruchy głową na boki (raz do jednego ramienia, raz do drugiego)- po 10 razy,
  • teraz broda do klatki piersiowej i w przeciwną stronę -10 powtórzeń
  • ruchy okrężne głową 10 razy w prawą , 10 razy w lewą stronę.
  • Teraz stańcie w rozkroku i wykonajcie:
  • krążenie biodrami po 10 razy w prawą i lewą stronę,
  • skrętoskłony -20 razy,
  •  krążenia ramion w przód 10 razy i w tył 10 razy

Wykonując ćwiczenia na podwórku możecie wykorzystać, np. schody – nie trzeba mieć profesjonalnego steppera 😉 ,

  • wykonajcie skoki obunóż na pierwszy, albo wyższy schodek- (15 razy),
  • następnie skoki naprzemienne raz prawa, raz lewa noga – (15 razy),
  • możecie też wchodzić i schodzić po schodach;-)
  • Wykorzystajcie do ćwiczeń również drzewa:
  • stańcie bokiem, oprzyjcie rękę o drzewo i wykonajcie 10 wymachów nogą, znajdującą się po zewnętrznej stronie, następnie zmiana
  • przysiady – wykonajcie je przytrzymując się drzewa (15 razy)
  • stańcie na przeciwko drzewa i zróbcie kilka skłonów opierając swoje dłonie o drzewo.

 

Pamiętajcie o prawidłowym oddychaniu i nawadnianiu.

Wsłuchajcie się przy okazji w odgłosy przyrody, koncerty ptaków dostępne gratis i nie potrzebna żadna wcześniejsza rezerwacja ;-)))

Pozdrawiam, bawcie się dobrze.

Judyta Dołęga.

W związku ze zbliżającymi się majowymi świętami, mam dla Was kilka pomysłów na prace plastyczne- w barwach narodowych: tulipan, kotylion, motyl, serce, kwiat. Wybór należy do Was:-)

Potrzebne będą:

  • -kolorowe kartki,
  • -nożyczki,
  • -klej,
  • -słomki
  • – sznureczek
  • -spinacze do bielizny

Filmik pokaże jakie to łatwe;-)

Źródło:https://youtu.be/8bgNCQzWUDI

Pozdrawiam i życzę miłego wypoczynku, w te wolne od nauki dni 🙂

Judyta Dołęga.

Burza w słoiku to eksperyment łatwy, efektowny i przyjemny. Stwórzcie domowe laboratorium i bawcie się świetnie.

Składniki: słoik wypełniony w 2/3 wodą, 4 łyżki oleju, barwniki spożywcze w płynie, miseczka, widelec.

Wykonanie:

Do słoika wlewamy 2/3 objętości wody, odstawiamy na bok. W małej miseczce umieszczamy olej, wkraplamy kolorowe barwniki i delikatnie mieszamy. Powstałą mieszankę ostrożnie wlewamy do słoika z wodą i obserwujemy efekt. Olej wypłynie na powierzchnię, a z barwnikami stanie się coś niezwykłego. Krople barwnika przebijające się przez olej będą tworzyły przeróżne kombinacje przypominające pioruny.

Dlaczego tak się dzieje?

Olej ma mniejszą gęstość niż woda i dlatego pozostaje na powierzchni. Kolorowe kropelki są cięższe od oleju dlatego opadają, a kiedy toną zaczynają rozpuszczać się w wodzie, co daje niesamowity efekt.

Czekam na Wasze zdjęcia! Wysyłajcie je na e-mail izac86@onet.eu

Pozdrawiam serdecznie

Iza Duk    

Rozstrzygnięty został Ogólnopolski Konkurs Języka Angielskiego Galileo  2020, zorganizowany przez Centrum Edukacji Szkolnej. Testy konkursowe były testami wielokrotnego wyboru, wymagającymi dość dobrej znajomości gramatyki języka angielskiego oraz słownictwa z niemal każdej dziedziny na poziomie szkoły podstawowej. W konkursie wzięło udział 34 uczniów naszej szkoły z klas IV b, VII a,b i VIII a.

  • Lena Błaszkiewicz z klasy IV b zdobyła największą ilość punktów ze wszystkich uczestników, zajmując 7 miejsce w Polsce i otrzymując dyplom Laureata.

Troje uczniów otrzymało wyróżnienia:

  • Paulina Piekart, kl. VII b – 15 miejsce
  • Tomasz Miłkowski, kl. VIII a – 11 miejsce
  • Bartłomiej Brugs, kl. VIII a – 15 miejsce

Serdecznie gratulujemy uzyskanych wyników.

Zapraszamy do udziału w konkursach w następnym roku szkolnym.